下载图片教学设计

本课是苏教版小学信息技术上册网络部分内容,要求学生在初步掌握计算机网络和浏览器使用的基础上学会利用搜索引擎搜索图片、下载保存图片的方法。同时要求学生学会文件夹建立的基本操作。

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泰兴市横垛中心小学 吴军

一、教案背景

本课是苏教版小学信息技术上册网络部分内容,要求学生在初步掌握计算机网络和浏览器使用的基础上学会利用搜索引擎搜索图片、下载保存图片的方法。同时要求学生学会文件夹建立的基本操作。

二、教学课题

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三、教材分析

《下载图片》是江苏科学技术出版社出版的《小学信息技术(上册)》的第20课的内容,教学对象是小学四年级的学生。本课的教材教学内容主要包括三部分:网上搜索图片、学习建立文件夹、保存图片。教材内容看似比较简单,如果只是纯粹地让学生掌握课本知识,会造成一些不必要的问题(例如查找信息、保存信息盲目)。所以本课,我采用“情景贯穿任务驱动教学法”,充分将学生所学的信息技术知识整合在一起,让学生在自主探究和小组合作学习中真正掌握图片下载的技巧,提高学生学习信息技术的兴趣,培养学生上网时有目的地获取信息、处理信息、应用信息的能力。

四、教学方法

本课以任务驱动下的自主探究和合作学习为主要教学模式展开课堂教学,以便学生能牢固掌握在网上搜索信息的方法与技巧。

五、教学过程

(一)导入

师:同学们喜欢看动画片吗?你们最喜欢动画片中的哪些人物啊?(生答)老师也给大家请来了一些动画片中的老朋友,看看大家认识吗? (学生回答)看来大家都非常喜欢他们,你们知道老师是从哪里找到他们的吗?对,是在网上找到的。网络是个大宝藏,我们需要的很多东西都可以从网上找到。你们想不想到网上找一些自己喜欢的图片呢?今天我们就一起来学习第20课下载图片。(课件出示课题)

(二)新授

1、搜索图片

师:要想既快又方便地找到我们想要的图片?我们需要有一个好帮手,在网上有一种称为“搜索引擎”的网站(课件出示“搜索引擎”文字),他们就能够帮助我们快速找到需要的东西。其中百度就是我们应用最广泛的搜索引擎之一。(课件出示“百度网站”的网址。)

下面我们就来认识一下百度网站。

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