余庆县中小学实施素质教育评价指标体系

附件1:

余庆县中小学实施素质教育评价指标体系

A1 学

校 管 理 (400分)

B1办学方向 (30分)

余庆县中小学实施素质教育评价指标体系

B2体制管理

(30分)

B3校务管理 (30分)

B4学生管理 (40分)

B5校园管理 (20分)

B6普实管理 (72分)

B7图书管理 (28分)

B8远教管理 (50分)

B9体卫艺管理(50分)

B10安全管理 (50分)

C1办学目标(10分) C2办学思想(11分)

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C3依法办学(9分) C4管理体制(10分) C5班子建设(10分) C6民主管理(10分) C7计划管理(10分) C8制度管理(10分) C9档案管理(10分) C10招生编班(10分) C11学籍管理(20分) C12日常管理(10分) C13校园建设(10分) C14校园文化(10分) C15实验室管理(9分) C16普实管理(9分) C17实验操作(44分) C18成果加分(10分)C19图书管理(5分) C20图书室管理(6分)C21图书借阅(17分) C22组织机构(4分) C23管理工作(14分) C24培训工作(5分) C25教学应用(24分) C26教研成果(3分) C27运动与健康(40分) C28审美与表现(10分) C29责任制度(10分) C30预案演练(10分) C31十防教育(15分) C32四防建设(15分)

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