学会拒绝不良诱惑

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学会拒绝不良诱惑

思想品德课《学会拒绝不良诱惑》说课稿教案

南昌八中 罗卫华

各位评委,你们好!今天我说课的框题是《学会拒绝不良诱惑》

首先,我对本框题进行分析

一、说教材的地位和作用

《 学会拒绝不良诱惑 》是人教版教材《思想品德》第四单元第八课第二个框题。在此之前,学生们已经学习了《身边的诱惑》,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。第八课的课题是学会拒绝,本框题的任务是学会拒绝不良诱惑,可见本框题在本课中具有不容忽视的重要的地位。

二、说教学目标

根据本教材的结构和内容分析,结合着七年级学生的认知规律及其心理特征,我制定了以下的教学目标:

教学目标:

情感态度、价值观目标:

① 鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心;

②学会依靠家长、老师和朋友的帮助,在与同学的合作中抵制不良诱惑。

能力目标:

① 运用战胜诱惑的方法,逐步形成自我抵抗诱惑的能力;

② 初步学会用辩证的方法分析事物的能力。

知识目标:

① 了解生活中存在的形形色色的诱惑和不良诱惑的危害;

② 知道战胜不良诱惑的方法。

教学准备:多媒体课件、签名横幅、资料卡片。

三、说教学的重、难点

本着认真研究新课标,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点:

教学重点:不良诱惑的危害和战胜不良诱惑的方法。

教学难点:对中学生来说,战胜不良诱惑的可行方法。

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