2011新高一数学函数的单调性与最值教案

戴氏教育开阳校区 高一数学专用讲义 主讲:康老师

函数的单调性与最大(小)值

一、知识导向

1、观察下列各个函数的图象,并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律:

2011新高一数学函数的单调性与最值教案

(1)随x的增大,y的值有什么变化? (2)能否看出函数的最大、最小值?

(3)函数图象是否具有某种对称性?

2、画出下列函数的图象,观察其变化规律: (1)f(x) = x

2011新高一数学函数的单调性与最值教案

1 从左至右图象上升还是下降 ______? ○

2011新高一数学函数的单调性与最值教案

2 在区间 ____________ 上,随着x的增

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○大,f(x)

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的值随着 ________ . (2)f(x) = -2x+1

1 从左至右图象上升还是下降 ______? ○

2011新高一数学函数的单调性与最值教案

2 在区间 ____________ 上,随着x的增 ○

大,f(x)的值随着 ________ . (3)f(x) = x2 1在区间 ____________ 上,f(x)的值随 ○

着x的增大而 ________ . 2 在区间 ____________ 上,f(x)的值随 ○

着x的增大而 ________ .

(二)函数单调性定义

1.增函数

一般地,设函数y=f(x)的定义域为I, 如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在区间D上是增函数(increasing function).

思考:仿照增函数的定义说出减函数的定义. 注意:

1 函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质;单调性是与“区间”○

紧密相关的概念,一个函数在定义域的不同的区间上可以有不同的单调性。

2 必须是对于区间D内的任意两个自变量x1,x2;当x1<x2时,总有f(x1)<f(x2) .注意“任意”两字绝不能丢○

掉,证明单调性时更不可随意以两个特殊值替换,两个任意的自变量是属于同一个单调区间。

2.函数的单调性定义

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