2011年12月英语四级听力笔记

十大类标志词

据研究有90%以上的考点都是由标志词引导活提示的，因此在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视，集中注意力听清标志词前后的句子。

1．最高级标志词

形容词、副词最高级、most / chief / primary / main / leading / ……

2．唯一级标志词

only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / ……

3．因果项标志词

cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 / ……

4．转则项关键词

despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ （yet）~ / not only ~ but also ~ / ……

5．序数项标志词

所有的序数词（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ……

6．时间项标志词

when / how / today / as / before / after / since / then / until / ……

7．解释项标志词

or / namely / in other words / that is / that is to say / ……

8．目的项标志词

to / for / ……

9．总结项标志词

all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / ……

10．强调项标志词

副词：especially / particularly / almost / always / usually / ……

动词：show / remember / note / notice / say / pronounce / ……

说明文的特点及解题技巧

说明文的选项特征

1．选项简洁概括、不完整句子居多，最多有一至二题细节体

2．选项往往比较抽象，一般以 it / they / man / woman /等抽象名词做主语

3．选项往往表达因果、目的、手段的小词 如：because / by / to

4．选项具备科学性、客观性的特点，但选项之间缺乏逻辑关系

说明文的文章特点

1．文章紧紧围绕一个事物或事件进行描述，深入浅出，要求知其所以然

2．文章紧扣一个中心事物，着重描写一个熟悉事物的与众不同处

3．语言平实、简洁、明白，有时会用以下修辞方法：分类法、举例子、做比较、列数字

4．层次结构清楚，多为总分结构

5．开篇引题，重点不分明。但以设问开头的说明文除外。

标志词常出现的位置

1．在每个层次的启承处

判断层次的启承主要有两种方法一种是听序数项标志词如：on the other hand / another 1