中考散文,是学生的难点。本文着重从结合考题进行散文的悟读予以阐释,很有可取性。
散文，无可置疑的硬骨头 四川泸县潮河镇学校：卢定军 今年9月22日晚8—9点，是我们个性语文工作室的研修活动时间。今晚，任利老师所讲的主题是“如何品析散文”（因当时不知道今晚就开始培训）。 下面我主要就考试中的散文阅读谈谈自己肤浅的见解。
任老师所讲的《背影》，从文学题材上讲，是一篇叙事性很强的散文。此文质朴优美，父爱情深的主旨在字里行间体现得酣畅淋漓。学生如果在考场中遇到类似的美文，多数同学读懂文本并非难事。
倘若遇到像泸州中考题《创造月亮》，对不少同学而言，他们对这篇散文感到甚为棘手。说的不中听点，我的有些学生当年就有点牛吃南瓜——找不到下口之处。鉴于此，我们在平时应有意识地多训练，教给学生做这类散文题的方法。
一是反复阅读。阅读时一般先看阅读段，再看测试题。如果时间不充裕，就先迅速鸟瞰一遍测试题，然后阅读所提供的散文。结合考试题阅读散文，如果第一遍读不懂就多读几遍。这里所读的遍数应根据考试的时间和自己的领悟程度而定。当然，如果时间的
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