经典古诗词诵读展示串词设计
“绚烂的四季,诗意的童年”经典古诗词诵读展示活动
绚烂的四季，诗意的童年
——经典古诗词诵读展示串词设计
一、出场
全班齐诵《条山苍》：（诵得整齐有精神）
[第一组](起立)“条山苍(高举右掌过头)，河水黄（左掌向上外撇）”
[第三组](起立)“浪波沄(yún) 沄去（高举左掌过头，右掌向下作水波动状）”[第二组](起立)“松柏在山冈（起立站直，双手紧贴裤缝）”（其余两组手放下）
二、报幕
四位小主持人齐说（都向前跨出一步）：“绚烂的四季，诗意的童年——二年级二班古诗诵读展示现在开始!”
【提示】四位小主持人齐说：“请听《二十四节气歌》。”
★ 全班齐诵《二十四节气歌》
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 <配乐《你的笑靥》〉
【串词】女主持甲：“美是到处都有的,对于我们的眼睛，不是缺少美,而是缺少发现。冬去春来，百花盛开，春姑娘打扮得花枝招展，正向我们缓缓走来。小伙伴们，你们看到她美丽的身影了吗？”（向前伸出双手）
【提示】女生甲：“《大林寺桃花》。”
★ 全班齐诵《大林寺桃花》
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转（zhuǎn) 入此中来。
【串词】女主持乙：夏季来临，烈日炎炎，绿树成荫。湖边的柳树上，知了在一声声不知疲倦地叫着。
【提示】女生乙：“《晓出净慈寺送林子方》。”
★ 全班齐诵《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【串词】男主持甲：“送走了炎热的夏季，迎来了凉爽的秋天。在这金秋时节，处处秋意正浓。你瞧，出游的行人正乘车在山间小路上缓缓前行。”（伸出右手，指向课件图片）
【提示】男生甲：“《山行》。”
★ 全班齐诵《山行》
远上寒山石径斜(xiá）, 白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【串词】男主持乙：“冬天来临，万物归于寂静。寒风呼啸，大雪纷飞。但是，我亲爱的朋友，冬天来了,春天还会远吗?”
【提示】男生乙：“《梅花》。”
★ 全班齐诵《梅花》
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为(wèi)有暗香来。
【串词】
女主持甲：“走过春夏，我们追逐轻盈的蝴蝶，我们遥望翱翔的白鸽。”
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