身边的侵害与保护
教学目标：
1.知道身边存在青少年受侵害的现象和自我保护的方法和技巧。
2.学会认识和判断面临不法侵害，提高自我保护意识，学会运用
有效方法，逐步形成自我保护的能力
教学重点与难点：
重点:（1）种种侵害类型及原因；
（2）身边的保护。
难点: 身边的种种侵害。
教学过程：
新课导入：
青少年正初在兴趣高峰时期，好奇、好动、好学、好模仿，对许
多问题都感兴趣，碰到新鲜的事物总想知道为什么，不免性急出了查错，招来他人、父母、老师等的惩罚，甚至招到毒打，面对此现象你这时该怎么办呢？在坐的同学有类似情况吗？今天我们就来探讨一下这个问题。
讲授新课：
一 身边的侵害与保护
（一）、种种侵害
1、请同学们看大屏幕的图片和教材第P91页两个事例和两幅
图，讨论下列问题：
（1）、两个事例、两幅图的青少年受到了来自哪方面的侵害？
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