粤教版八年级上册思想品德第三四单元知识点,内容全面,外观简介精美 记得给5分哦亲!

第三单元：相处有方

宽容、理解、换位、平等、尊重 宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人。 在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。

宽容包括以下内容：

①宽容他人的不同之处；

②宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人；

③对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒；

④对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。

宽容他人，悦纳自己：

①宽容是一种美德。

②宽容是一种境界。

③宽容带来心灵的安宁和满足。

④宽容是有原则的，要讲究策略：宽容并不意味着是非不分，也不是曲直不辨，麻木不仁；宽容不等于纵容，不等于放弃原则。

⑤悦纳自己：宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。

作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。平等待人表现为对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。人与人之间平等，是指在人格和法律地位上的平等。

人与人之间平等的集中表现：

人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。

①在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。 ②在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。 人格平等指的是：

人格，通俗地说，就是一个人做人的资格。

①人与人之间在做人的资格上是平等的。

②任何人的人格尊严都不容侵犯。谁都不能侵犯别人的人格尊严，如果严重地侵犯别人人格尊严，就要受到法律的追究。同时，也不允许别人侵犯自己的人格尊严。如果有人严重地侵犯自己，要学会运用法律武器维护自己的合法权利。

法律面前人人平等：

①作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法