七年级语文辅导计划

七年级语文课外辅导计划

为顺利完成本学期的教学任务,提高教育教学质量,根据学生的实际情况,对部分同学有针对性的补缺补差,为此我制定本学期学生辅导计划如下:

一、辅导目标

1、通过课外辅导,使学生能充分认识到学习的重要性。

2、认真做好学生的辅导工作,每周1次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

二、辅导内容:

1、义务教育课程教科书七年级上册。

2、思维、阅读、写作能力方面的训练。

三、辅导方法措施:

利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。

具体方法如下: 1、有计划、有目的的为学优生提供资料,介绍方法,发展他们的思维水平。

2、加强对学生的课堂管理,要经常提问学生。

3、通过各种方式调动学困生的学习积极性,改变他们厌学的心理,激发学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。

4、培养课外读物的阅读能力,多背、多读、多写、多练。

四、需要注意的问题:

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

五、辅导内容及时间安排

辅导时间 辅 导 内 容

2013. 11.8 1、阅读训练:词语赏析、句子赏析、句子作用、标题含义、人物分析,文章主要信息的筛选等答题技巧。

2、基础知识训练:病句专题(一面、两面问题;重复问题; “通过··使”缺主语的问题;“防止··不”的问题等 3、布置作业 2013. 11.15 1、讲解作业,上节课知识巩固

2、文言文常考知识点复习

3、阅读训练:第一人称、第二人称、第三人称的好处; 人物心理分析;文章线索等

4、基础知识训练:标点符号的使用

5、仿写,作文的框架

6、布置作业

2013. 11.22

1、讲解作业,上节课知识巩固,期中考试试卷分析 2、阅读训练:倒叙、插叙、顺序的作用;句子赏析;人物形象分析等答题技巧

3、基础知识训练:句子排序 4、布置作业

2013.

1、讲解作业,上节课知识巩固

2、阅读训练:人物分析;句子赏析;作者情感分析;人物

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