综合实践活动方案
综合实践活动方案
交通安全伴我行
主题的确定：
我认为在综合实践活动的选材上，应从学生的实际生活世界出发，从学生关注和有利于学生的进一步发展为前提来进行选材。
因为是班主任，所以学生的放学、上学就格外挂在心上。哪天学生忘带小黄帽了，谁又摔倒了，磕伤了，总会挂在心上。前不久我们班发生了这样一件事：我们班的一个同学在上学的路上边走路边跟同学说笑，没注意到从侧面冲出一辆面包车，这个同学便被撞倒在地，后来就送到了医院。听到这个消息的时候我和同学们的心同时被揪紧了。有的说：怎么会这样，肯定他们边走边说话，如果集中点注意力肯定就没事了；有的说：都得怪那个司机开那么快的车干嘛，看，出事了吧；有的说：下次这个司机和我们一定要吸取教训，以后一定要严格遵守交通法规。有的说，但是我们付出这样的代价也未免太高了。是呀，同学们说的都对，难道我们真的要付出这样的代价才能认识到交通安全的重要性吗？幸好这位同学伤得不重，没过几天就能来校上课了，我和同学们的心才放下。
如果我们每时每刻都能紧绷交通安全这跟弦，我们的社会终究再也不会出现母亲撕心裂肺般的痛苦。我们每时每刻都在对学生进行这安全教育，但效果却总不明显，反而引起了学生的反感，总起不到良好的效果。如果能让学生通过自己动手、自己研究，让学生通过自己的眼睛，通过自己的感受来认识交通安全的重要性的话，一定能够起到事半功倍的效果。但是这又不是一两节课，或一两个人所能做到了，因此我想到了我们的校本课程可以以“交通安全”为内容来开发。 活动目标：
（一）总体目标
围绕“交通安全伴我行”这一主题开展丰富多彩的探究活动，让学生了解我们的身边发生了多少妻离子散的人间悲剧，从而认识遵守交通安全的重要性。不但使自己在日常生活中时时刻刻能够遵守交通安全，增强对社会对自己的责任感，发展实践能力，带动自己周围的小朋友，甚至是周围的大人，共同来遵守交通规则。
（二）具体目标
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