三陵学校地方课程主题评价内容

三年级人文与社会主题评价内容

我们的家乡，她有什么特点？你都搜集了哪些关于家乡的资料？（景色美丽? 物产丰富? 民俗民风? ）你用的是什么方法？

四年级人文与社会主题评价内容

在我们的生活中有哪些丰富多彩的节日，你是怎么过的？有什么传说吗？（传统节日、纪念节日、外来节日）

五年级人文与社会主题评价内容

你搜集了哪些关于大自然遭到破坏的信息，与大自然和谐相处的措施有哪些？

六年级人文与社会主题评价内容

你了解北大荒吗？你搜集了哪些关于开发北大荒的感人事迹？

三年级技术主题评价内容

剪刀在日常生活中的用途不同，其形状、大小、所用材料相同吗?剪刀的使用方法？利用剪刀你都制作了些什么？

四年级技术主题评价内容

你能说出哪些交通工具的名称？它们给我们的生活带来了哪些好处和哪些不足？

五年级技术主题评价内容

设计纸盒房屋都需要哪些材料？你是怎样做的？你有哪些收获？

六年级技术主题评价内容

你都见过哪些公益广告？它有什么作用呢？你是如何设计公益广告的？需要哪些器材？

五年级生命主题评价内容

你了解的极端气候有哪些？极端气候给我们的生活带来了哪些灾难？当自然灾害来临的时候，我们应该采取哪些措施？

六年级生命主题评价内容

你都有哪些烦心事？你是如何解决的？你有哪些排解烦心事的小窍门，和同学们分享一下。

三年级生命教育主题评价内容

你知道哪些关于健康的知识，你是怎么知道的，怎样做才能健康，养成良好的饮食习惯？

四年级生命教育主题评价内容

你读过哪些书?学到了哪些知识？有哪些收获？