自辅教学案 辅教学案 ③. 用另一个量筒量取 50mL 0.55 mol/L NaOH 溶液， 并用温度计测量

自辅教学案 辅教学案 的温度，

化学反应与能量的变化 记入下表。

第 3 课时 中和反应反应热的测定 ④.把温度计和 放入小烧杯的盐酸中，并把量筒中的 NaOH 溶液 )。用环形玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液，并准确读取混 温度，记为 ，记入表格中。 作为计算依据。

高二年级 高二年级 〖学习目标〗

科目：化学 科目： 班

主备人： 审核人： 定稿时间： 主备人： 审核人： 定稿时间： 学生姓名： 授课教师： 学生姓名： 授课教师：

倒入小烧杯(注意 合溶液的

1、理解中和热的概念。测定强酸与强碱反应的反应热。 2、学习中和热的测定方法, 3、体验化学反应的热效应,通过实验，进一步领会做定量实验的方法 〖学习重点、难点〗 中和反应反应热的测定过程中需要注意的问题 【过程方法】 〖预习提要〗 1、 复习中和热概念： 2、实验目的： 3、实验用品 、 、 实验药品 盐酸、 4、实验步骤 ①.在大烧杯底垫泡沫塑料(或纸条),使放入的小烧杯杯口与大烧杯 大、小烧杯之间 中间 的目的. ②.用一个量筒量取 50mL0.50mol/L 盐酸，倒入小烧杯中，并用温度计测量 度，记入下表。然后 。 的 温 。然后再在

⑤.重复实验两次，取测量 ⑥.根据实验数据计算中和热。

5、实验结果 ①数据记录 温 度 实验次数 1 2 3 HCL 实验起始温度 t1/℃ NaOH 平均值 终止温 度 t2/℃ 温度差 (t2-t1) /℃

、

、 、

、 。

②、数据整理 三次测量所得数据的平均值，作计算依据。 起始温度 t1/℃ 终止温度 t2/℃ 温度差(t2-t1)/℃

NaOH 溶液。 ③、计算 生成 1molH2O 时的反应热为：

碎泡沫塑料(或纸条),大烧杯上用泡沫塑料板(或硬纸板)作盖板，在板 ，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，以达到

(分组 【思考讨论】 分组) 思考讨论】 分组) ( 1、测定酸碱中和热为什么要用稀溶液？

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拒绝平庸

追求卓越

拒绝平庸

追求卓越

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