学困生辅导记录
学生：李荣基
期 2011年9月7
今天叫李荣基读课文了，我让他朗读的是《爬天都峰》的第二自然段。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！短短的一个自然段，李荣基读了好几遍才勉强读了下来。首先这孩子断句，停顿……达不到最基本的朗读要求。停顿不看标点符号，气不够喘时才停下来。另外疑问语气听不出问的意思。另外有许多字读不出正确的读音，可见回家的预习作业完成得不理想。
课下，李荣基来到我身边，对我露出羞怯的笑容，似乎为上课时的表现而感到不好意思。
看到这样的他，又不忍心苛待他。但他的朗读能力实在是有待加强啊。他的成绩本来就不理想，面对我和同学们的时候可能会紧张吧。
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