课程与教学论作 业1

华师《课程与教学论作业》答案

课程与教学论作 业1

1.第1题

为实现教育教学目的,在教学过程中介于教师的教与学生的学之间,携带并传递着教学信息,影响师生信息相互交流与传递的工具被称为

A.教学内容 B.教学媒体 C.教学形式 D.教学方法

答案:B

2.第2题

学科中心说的代表人物是

A.杜威 B.赫尔巴特 C.施瓦布 D.夸美纽斯

答案:C

3.第3题

在评价对象群体之外,预定一个客观的或者理想的标准,并运用这个固定的标准去评价 每个评价对象的评价类型是

A.绝对评价 B.相对评价 C.他评价 D.元评价

答案:A

4.第4题

“四要素说”认为,构成教学系统的四个要素是

A.教师、学生、课程和物质条件 B.教师、学生、教材和媒体

C.教师、教材、教学手段和目的 D.教师、学生、环境和反馈

答案:A

5.第10题

教师中心说的代表人物是

A.杜威 B.赫尔巴特 C.洛克 D.夸美纽斯

答案:B

6.第11题

在课程与教学论发展的萌芽时期,产生了一批论述课程与教学问题的专著, 其中,西方教育史上第一部系统的教学论专著是

A.《理想国》 B.《论语》 C.《学记》 D.《雄辩术原理》

答案:D

7.第12题

下列选项中哪一个是属于影响课程的教育性因素

A.学制 B.宗教 C.生态环境 D.儿童的性别

答案:A

8.第13题

学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策中未明文规定,但却显然是学校教育经验中经常的和有效的部分的实践和结果的课程形态是

A.分科课程 B.活动课程 C.隐蔽课程 D.显在课程

答案:C

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