弹力 弹簧测力计 序号：13

备课人：cjl

导学目标知识点：

1、知道什么是弹力，弹力产生的条件。 2、了解弹簧测力计测力的原理。

3、会正确使用弹簧测力计测量力的大小。 导学方法：实验探究、分析归纳法。 课时：1课时 导学过程： 一、课前导学

1、弹性：________________________________________________________ 塑性：________________________________________________________ 2、弹力：________________________________________________________ （1）施力物体：__________________________________________________ （2）弹力的方向：________________________________________________ （3）弹力的大小：________________________________________________ 3、弹簧受拉力________，伸长________，利用这个道理制成的测力计，称作弹簧测力计。

（1）构造：________________________________________________________ （2）工作原理：____________________________________________________ （3）使用规则：____________________________________________________ 二、课堂导学：

现有一根弹簧、铁架台、一把长直尺、一块长纸板、重均为0.5N的钩码若干。选取适当器材，分别完成以下探究实验：

（1）验证：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比。 （2）自制一把弹簧测力计。 三、学生练习

1、关于弹簧测力计和它的使用，下列说法错误的是（ ） A、实验室测量力的常用工具是弹簧测力计 B、使用弹簧测力计读数时，祖母必须与刻度面垂直

C、使用弹簧测力计前应先观察测力计的指针是否与零刻度线对齐 D、弹簧测力计的原理是：在测量范围内，弹簧的长度与弹簧受到的拉力成正比

备课组长：cjl 时间：2014年6月30日