关于中职学校的网络德育教育的几点思考
关于中职学校的网络德育教育的几点思考
闽侯美术中等职业学校 唐立叨
论文摘要:对中职学生进行网络道德教育有现实的紧迫性和必要性。面对严峻形势,我们教育者应采取的一些措施和对策。家长、学校、教师应密切合作,正确对待学生上网现象。学校要及时对学生进行心理疏导。
论文关健词:中职学生;上网;网络道德教育
互联网络是科学技术发展到信息时代的高科技产品,它和任何新事物一样,在发展的初期都有许多不完善的地方,象一把锋利异常的双刃剑,它的许多优势在给人们的生活带来无比方便的同时,也给人们带来异想不到的负面影响,由于它的方便快捷、交互共享、隐蔽虚拟性等特点,它对人类的影响将超过以前的任何一种科技产品,会由此引发一场新的革命。
伴随着网络技术的迅猛发展和上网人数的急剧增加,数字化生存方式已逐渐凸现,人们的工作、学习以及生活等各方面正发生着前所未有的深刻变革。思想教育领域自然也不例外,网络大潮对传统德育教育的观念、途径、形式和内容都提出了富有冲击力的挑战。网络技术作为一种手段、一种方式、一种工具,在为学生学业发展提供便利条件,为学生道德发展提供某种历史机遇的同时,也造成了一些负面的、消极的影响,甚至导致了严重的网络道德失范。在网络道德发展初期,由于网络主体性的丧失、引导监管的力度不够和法律法规的滞后性等原因,引发大量的网络失范行为。网络德育已成为新世纪摆在我们面前的德育新课题。作为德育工作者,要高瞻远瞩、未雨绸缪,在认真研究、深入了解的基础上,充分发挥教育主体的地位,做好防范应对措施,使网络为我所用,全面开创学校德育工作的新局面。
目前,由于诸多原因,职业学校生源的素质较差,有相当一部分学生是在其它途径求学无望的情况下才进入职中的。他们组织纪律观念淡薄。经常迟到、旷课。由于学习基础差,上课听不懂,作业不会做,学习兴趣缺乏,以致产生厌学情绪。从而过早学会了社会青年的一些不良恶习。尤其是染上“网瘾”的人非常多。据上海市的一份调查显示:有47%的职高生沉迷于网络游戏和网上聊天。职高生已经成为网民的重要组成部分.他们是一个自我防护意识和自我控制能力都相对较弱的群体。容易被色情信息、暴力游戏等不良网络内容所吸引.过分沉迷网络形成网瘾,不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往,而且给社会带来巨大危害。因此,我觉得职业学校德育工作的重中之重是要做好这些学生的思想教育和转化工作;如何让青少年面对网络文化的挑战;如何发展和完善他们的网络道德水平。
网络德育是网络时代,鉴于网络对学生学习方式和生活方式的重要影响而通过网络途径
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