高年级语文教研组活动记录
高年级语文教研组活动记录
活动时间：2010.3.18 负责人：金美芳 参加人员：全体语文教师 主
活动地点：党员活动室 记录人：金美芳
题：传达市教育局教研室小学语文学科工作要点
活动过程： 一、 简单回顾 1、回顾上学期的活动；2、期末考试情况反馈 二、本学期的主要工作 (一)指导思想(略) ; (二)着眼课程改革，持续提高实施水平 1.进一步增强法规意识。 2.准确把握课程目标与内容。 3.加强学科专题研讨 (三)着重课堂教学，持续提升语文教学质量 1.“教学六认真”工作抓细抓实。 ①备课：钻研把握教材，准确定位目标，认真研究学生，精心设计方案，要重视对教材 的整体把握；加强对复习课的探索与研究。复习课(期末)应写教案简案。②上课：组织好 学生的自主学习，让学生在充足的时间里积极主动地听、说、读、写，引导学生发现问题， 分析问题，解决问题；组织好学生的合作学习；积极运用现代教育技术，促进其与语文学科 的整合。课后重视反思。③练习：自主设计的练习要力求体现语文知识的综合运用，形式可 必做题和选做题结合， 课内与课外结合。 课外练习量按照规定严格控制。 ④批阅： 认真及时， 提倡运用短语加等级，低年级的写话和中高年级的习作批改可采用精批、略批、面批、学生 互改等多种方式。随着年级的升高，应加强培养学生自改作文的能力。⑤辅导：加强课外阅 读的引导和指导。⑥考核：要按规定组织学业考核，命题要科学，考纪要严格，要做好考后 分析，并指导学生开展学习的自我评价。 2.教研组建设争创特色。 3.学生活动注重习惯养成。 (四) 、搭建多层平台，进一步加强教师队伍建设 1.强化学习，提升教师素养。 2.搭建舞台，发展专业能力。
备注：
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