思想政治课中个性化教育初探
思想政治课中个性化教育初探
摘 要：实施素质教育，提高学生的全面素质，职业中专也不例
外，但职专学生有其自身的特殊性。学生年龄、文化程度参差不齐。
因此，在进行素质教育的同时，更应注重学生的个性化教育。
关键词：思想政治教育； 个性化教学
所谓个性是指每个人的内心世界，即每个人心理特点的总和，个
性大致包括兴趣、能力、气质与性格等方面。良好的个性意识和个
性能力强烈地影响着个人创造力的发展，是人才成功的关键素质。
忽视了个体意识品质和独立自主精神，在提高人的素质特别是创造
精神和创造能力方面的作用，就会导致思维方式趋同，创新意识不
强，难以适应日益竞争激烈的时代。因此，要真正提高学生的素质，
培养适应时代需求的人才，就必须把个性化教育纳入素质教育之
中。
一、转变教育观念，树立新型人才观
素质教育并不是通才教育、全才教育。随着经济发展速度的加快，
社会分工的进一步细化，社会对人才的要求越来越专业、越来越精
细。一个画家，只要把画画好就行了，不必强求他对世界环境恶化
献出解决的妙计。模具设计师只要在模具设计上不断有新的创意，
即使他对人体有几块骨头组成的问题一无所知，也不会影响他在设
计上的成就。如果你对他求全责备，那么就永远没有人适合你培养
的尺度。如果把素质教育视为平均发展，那么学生的才能将会被压
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