PEP小学英语四年级2009---2010下学期教学计划
PEP小学英语四年下学期教学计划
PEP小学英语四年级2009---2010下学期教学计划
一、课程标准对英语教学的目的和要求:
改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,外语成为基础教育阶段的必修课,英语是外语课程中的主要语种之一。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。
基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创造精神,帮助学生了解世界和中外文化的差异,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
教学要求:
1、面向全体学生,注意素质教育;
2、整体设计目标,体现灵活开放;
3、突出学生主体,尊重个体差异;
4、采用灵活途径,倡导体验参与;
5、注重过程评价,促进学生发展;
6、开发课程资源,拓展学用渠道。
二、全册教材简析:
四年级下册教材共分八个单元(其中两个复习单元:Recycle One & Recycle Two )。各单元教材相均分为A、B、C三部分,A、B部分有Let’s learn、Let’s do 、Let’s talk 、Let's play 、Read and write ; 还有Let’s chant .等新内容,C部分有Task time、Pronunciation, Let’scheck, Good to know ,Story time 等内容。四会的单词和词组约八十八多个,四会的句子约二十多个,也是本册的重点句型。它们主要有:
第一单元
This is my computer .
That is your computer .
Is this a teacher’s desk ?
Yes ,it is .


