《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计
【教学目标】
1.让学生从文本中明白这则新闻与平时看到的新闻的不同之处，从而得出其获得普利策奖的原因。
2.通过学习文本，铭记历史，珍爱和平。
【教学重难点】
对文中重点词句及细节的品悟。
【教学过程实录】
一、导入：（多媒体投影诗歌）勃罗涅夫斯基（波兰）《我的故乡》，请一同学朗诵这首诗。
我的故乡，
有百万坟墓。
我的故乡，
让战火烧尽。
我的故乡，
多么不幸。
我的故乡，
奥斯维辛。
——勃罗涅夫斯基（波兰）
二、背景介绍
1.了解奥斯维辛（诗人写的是自己的家乡奥斯维辛，那么有谁知道奥斯维辛吗？由生介绍）
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