《圆明园的毁灭》教学反思
《圆明园的毁灭》教学反思
棣丰白杨小学 许佩佩
今天学习了《圆明园的毁灭》一课，本课追述了圆明园昔日的建筑宏伟和富丽堂皇，愤怒地谴责了外国侵略者对圆明园的掠夺和毁灭行径及其犯下的野蛮罪行，表达了对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。本课的教学重点是通过了解圆明园的辉煌的过去，激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。学完这篇课文，做出如下反思：
一、 情感融入课堂。
这篇课文需要学生们体会作者的写作感情：对圆明园的宏伟建筑的赞叹之情，对这一园林艺术瑰宝的毁灭的一种惋惜之情，对英法侵略者的痛恨之情。为了让学生们能更好的从文中体会这几种感情，我在课上给学生们播放了一段《火烧圆明园》的视频，里面有圆明园当时的辉煌景象，以及英法侵略者丑恶的行径，同学们的情绪立马融入到课本中来。再来对课本进行反复诵读，从中把这几种感情更好的体会一下。
二、 给学生一个交流的课堂。
当学生们的积极性被调动起来以后，我针对课文内容提出几个问题：
1、用自己的话说一下本文的主要内容。
2、文中如何介绍的圆明园的辉煌的过去？
3、课文题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？
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