四(1)班艺术小课间活动计划
四（1）班艺术小课间活动计划
一、课间活动的目的
1、根据长春市双阳区艺术小课间321模式实施方案，通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项艺术活动中，变要我参与为我要加与，在快乐中练，在练习中快乐。
2、使学生感受到艺术小课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身审美教育的重要性，培养终身培养艺术修养的意识，养成终生美育的习惯。
3、向学生传授各种基本技术、基本知识，使学生学会锻炼，并找到自己特别喜爱的1-2个项目，在艺术课间活动中加以强化、提高，变成学生自身的技术能力，最终成为终生参与的项目。
4、通过锻炼，增强体质、健全心理，集中精力进行学习。
二、活动时间：每天上午第三节课，下午第一节课课前三分钟就开始执行此方案，由班主任组织学生开始合唱，学校领导会不定期检查。
活动内容：学生合唱三首校园歌曲，每名学生有两项艺术特长，会跳一支集体舞。
四、组织要求
1、充分利用学校的活动场地，因地制开展多种多样的体育活动，使学生的活动空间得到扩展，；加大体育的宣传力度，张贴、悬挂健身格言，如：“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”，举行健康讲座等。
2、全体师生都要参与到快乐课间中去，教师与所教班学生一起活动。
3、加强快乐课间的管理与落实。
（1）、班主任落实好自己班的活动器械，由体育委员负责，按学校安排的活动内容进行，保证按要求达到人人有活动，活动有器具；按学校分工的活动场所（见活动安排表）开展活动；每次活动都有老师带领，确保活动安全。
（2）、教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习，让学生明白活动项目的具体要求。
（3）、课间活动时，所涉及的各方要协调到位，如活动器械、场地等，保证每天活动时，不被占用。
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