社会公德敬老爱老调查报告

的意义。在《老年人权益保障法》《公民道德建设实施纲要》颁布实施和大力推行社会主义 、 荣辱观教育的今天,在社会上特别是广大青少年中,在敬老、爱老、养老、助老方面适当开 展一些喜

闻乐见的评选活动,必将对提高全县广大居民的思想道德水平和文明程度,进一步 弘扬中华民族传统美德起到积极的作用。 三、课题调研的主要内容: 课题调研的主要内容: 敬老爱老 四、课题调研的主要思路 第一步:搜集资料,百度网站、政治课本、人民日报。 第二步:实地调查,沫若广场。 第三步:分析问卷。 第四步:形成调查报告。

社会主义实践课程课题调研及实施进度安排: 2010 年 11 月 12~13 日 2010 年 11 月 20~21 日 2010 年 11 月 27~28 日 2010 年 12 月 15 日 主要参考资料: 《思想道德修养与法律基础》教材编写课题组.《思想道德修养与法律基础》[M].北京:高等教育出 版社,2009.7

查阅文献,完成实践调研方案 策划实施进度,安排做好时间、地点的相关准备 整理调查结果,全组成员分析调查问卷 根据社会实践调查结果完成调查报告

指导教师审定意见: 同意

审核意见 同意

指导教师签字 刘瑛 2010 年 11 月 15 日 课程负责人签名 杨高 2010 年 12 月 30 日

社会公德敬老爱老调查报告

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