《专业技能竞赛》各项目评定标准初稿
C：在各项竞赛活动中积极主动地做好有关服务工作，体现出一个大学生应有的素质等。
D：不主动参加各项个人专业技能竞赛，公益劳动、志愿服务活动等都不参加。 E: 拒绝参加各种类型的竞赛和劳动，不配合老师、学生干部的工作等。
四、 言行文明
A：竞赛中使用文明得体的语言和行为，做一个高素质的参赛者。 B：文明参赛，向他人虚心学习，懂得总结在比赛中个人的得失。 C：自觉遵守学校的各种言行文明规定，在学习、生活中做到言行一致等。 D：竞赛中使用不文明的语言和行为，恶意中伤他人等。
E:`经常使用一些不文明的语言，做出一些过激的行为，侵犯学校及他人的利益等。
五、 组织才能
A：具有很强的组织协调、管理能力，能够处理在各种专业技能竞赛中出现的突发事件，同时具有出色地交际及沟通技巧，对事物有自己的主见等。 B：能够主动去组织一些活动或比赛，在组织过程中有很好表现并取得优异的成绩。
C：意志力和观察能力、获取信息能力、逻辑能力等不足。
D：组织能力方面存在很大问题，比如语言组织能力差等。
E: 无任何组织能力，极力地不配合学校开展的工作等。
六、 诚实守信
A：用良好的心态去对待竞赛,能够正确对待利益问题，具有开阔的胸襟和高尚的人格并有进取精神和事业意识。
B: 竞赛中诚实守信，不弄虚作假等。
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