1.3地球自转的地理意义1教案
鲁教版地理必修一教案,学案,本人精心制作,希望对大家有帮助
房山高级中学生态循环课堂教案 高一地理 第2周01 总编号：03 主备人：桑浩凯
第一单元 从宇宙看地球 1.3地球自转的地理意义1
一、教学目标：
1、了解地球自转的方向、速度、周期
2、理解昼夜交替产生的原因，以及晨昏线的基本特点
3、通过演示实验或观察光照图，观察晨昏线位置的变化，说明晨昏线的移动方向等其他基本特点 4、培养学生的空间思维力
二、教学重难点：
理解昼夜交替产生的原因，以及晨昏线的基本特点
三、教学方法建议：
自主学习、合作探究、图示分析、精讲点拨
四、教学流程与教学方法设计：
探究活动一 地球的自转
探究活动二 昼夜交替
1、昼夜现象产生的原因
2、昼夜交替现是怎么产生的？
探究活动三 晨昏线
概念: 和 的分界线
判定方法 ：
沿地球运动方向--------- 线
晨昏线--------- 线
晨昏线的特点：
①晨昏线平分地球，是过球心的大圆
②晨昏线平面与太阳光线
③晨昏线永远平分
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