《少年闰土》第一课时教学设计
《少年闰土》第一课时教学设计
《少年闰土》第一课时教学设计
崇文小学 袁建成
一、教学目标：
1、会写7个生字，能正确读写文中重点词语；
2、有感情地朗读课文，背诵第一自然段；
3、理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化；
4、通过闰土的外貌、语言、动作体会闰土的特点；
5、初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就。
二、教学重点难点
（1）指导学生读懂课文内容，了解课文所写事情，抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写，认识闰土的特点，感知作者叙述故事和刻画人物的方法；
（2）通过理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化。
三、教学时间：两课时
第一课时：初步感知课文内容，了解少年闰土的故事，体会人物的特点，背诵第一自然段。
第二课时：学习生字新词，体会不同时期语言的特点；了解鲁迅先生的文学成就；掌握抓住人物特点的写法，并进行仿写。
第一课时
一、创设氛围，谈话导入
二、展示插图，引出闰土
1、展示“看瓜刺猹”图，师范读。（板书课题：少年闰土）
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