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2012年10月小绅士小淑女评选方案

“小淑女”、“小绅士”评选活动方案

一.活动目的：

文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为了加强学生行为习惯养成教育，提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，自觉养成文明的行为习惯，具备文明生活的基本素养，营造人人讲文明、重礼仪的良好氛围，特开展“小淑女”、“小绅士”评选活动。

二.评选条件

（一）“小淑女”评比条件

1.品质良好。会唱国歌，尊敬师长，孝敬父母，自尊、自爱，关心集体。团结同学，乐于助人。能欣赏他（她）人，不在背后议论他（她）人。

2.举止和缓。坐姿端正，行走姿势优雅。在教学楼内轻声慢步，右侧通行。待人接物，彬彬有礼。

3.谈吐文雅。在学习和日常生活中说普通话，常用文明用语，见到老师、客人能主动问好。在教学楼内及公共场合不高声讲话，做到轻声细语，温文尔雅。

4.讲究卫生。个人卫生（如刷牙、洗澡、剪指甲等）做得好，书桌整齐、学习用品齐全；值日及时、认真，不在路上、操场吃东西，在教室、走廊、操场见到杂物能主动捡起。

5.仪容仪表规范。 校服干净、整齐。发型符合中学生的身份，不染发，不烫发，不留长鬓发，不化妆，不佩戴首饰。刘海不过眉、不遮眼。

6.学习上进。有良好的学习习惯，上课专心听讲，认真、及时完成各科作业，主动帮助同学，各学科考试成绩达到及格。

7、有坚强的意志品质，敢于面对错误甚至挫折，乐观向上，身心健康。

（二）“小绅士”评比条件

1.品质良好。会唱国歌，尊敬师长，孝敬父母，团结同学。乐于助人，尊重、礼让女生。

2.举止端庄。坐姿端正，行走时昂首挺胸，不东摇西晃。在教学楼内轻声慢步，右侧通行。待人接物，彬彬有礼。

3.谈吐文雅。在学习和日常生活中说普通话，能正确使用文明礼貌语言，不说粗话、脏话。在教学楼内及公共场合不高声讲话。见到老师、客人能主动问好。

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