《中国当代文学》复习资料
8、 新历史小说:1987年前后,对"历史题材"的关注成为文坛的一个新的热点。这些作品以对传统历史的重新述说和新鲜的叙述视角与手法而区别于"传统的现实主义历史小说"。小说的作者以转型后的先锋派作家和致力于拓展题材的新写实小说家们为主,其创作的最大特征是不再把自己的小说作为演绎"官方历史"的工具,而是从各个角度对史有实录或乏人问津的往事做出种种设想,表现出解构历史的强烈愿望及以现代哲学思想认识历史的新观念。这种重新审视历史的思想方法,被称为是"新历史主义",体现这种思想的作品被称为"新历史小说"。这些"新历史主义小说"的出现,一方面是由于社会现实急剧变动,许多作家难以把握生活脉搏,因而选择历史题材来填补写作的空缺;另一方面也反映出中国新一代作家对"真实性"的重新界定及力图重新认识以往正统历史的的执着态度。同时,"新历史小说"中解构传统历史的大胆,无疑也证明了八十年代中期以后中国政治氛围、文学氛围的宽松。
"新历史小说"的题材涉及多方面,如展现旧时代女性命运的《妻妾成群》、《红粉》、《你是一条河》;描写各类人在战争中生存状态的《迷舟》、《月色狰狞》、《红高梁》、《军歌》、《国殇》;探讨人生存价值与目的的《棋道》、《鲜血梅花》;展现一个家族历史的《家族》、《纪实与虚构》、《丰乳肥臀》、《许三观卖血记》;也有像苏童的《新天仙配》、池莉的《以当代为背景的历史掌故》这样直接针对、解构历史的作品。
9、先锋小说:中国当代文学中先锋精神的源头一直可以追溯到文革中青年一代在诗歌与小说领域的探索,但是直到80年代中叶才形成了强大的阵容和声势。马原、莫言、残雪等人的崛起可以当作先锋小说的真正开端。稍晚于他们也被人们看作是先锋小说家的有格非、孙甘露、苏童、余华、洪峰、北村等人。到90年代初,当初被人们看作是先锋的作家们纷纷降低了探索的力度,而采取一种更能为一般读者接受的叙述风格,有的甚至和商业文化结合,这标志了80年代中期以来的先锋文学思潮的终结。所谓先锋精神,意味着以前卫的姿态探索存在的可能性以及与之相关的艺术的可能性,它以不避极端的态度对文学的共名状态形成强烈的冲击。先锋小说在叙事革命、语言实验与生存探索这三个层次上的推进,对以后文学创作的影响大
组织部来了个年轻人
作者:王蒙,著有中国短篇小 说集《深的湖》、《杂色》和长篇小说《青春万岁》、《活动变人形》等。
1.简析《组织部来了个年轻人》的主题思想
《组织部来了个年轻人》发表于1956年,是较早反映社会主义体制下的人民内部矛盾,揭露官僚主义的作品。
《组织部来了个年轻人》揭露和描写了多种类型的官僚主义主义。北京市某区委副书记兼组织部长李宗秦是个不在其位不谋其政的官僚主义者。区委组织部第一副部长刘世吾是一个革命热情衰退,似乎看透了一切,对错误采取冷漠麻木态度的官僚主义主义者。区委组织部工厂建党组组长韩常新是个浅薄的官僚主义者。麻袋厂厂长兼党支部书记王清泉是个饱食终日无所用心、作风简单粗暴的官僚主义者。
以揭露共产党干部的官僚主义为主题的作品,建国后一段时间里几乎是空白。这篇作品是较早的,有突破“禁区”的意义。作品描写党中央所在地首都北京某区委的领导,这是较高层次的党的机构和干部。艺术描写也较成功,因而在文坛和社会上产生较大影响。
2.分析刘世吾形象及其意义
刘世吾是一个颇有深度的官僚主义;他有一定的革命经历,工作能力很强,“一下决心,就可以把工作做得很出色。”但是,他对损害党和人民得益的错误、缺点,却麻木不仁。他的口头禅“就么回事”,表现了他看透一切、极端冷漠、不思进取的人生态度。作品的深刻之处,还在于揭示了刘世吾的一套似是而非的理论,刘世吾年轻时也曾充满革命热情,随着年龄的增长,涉世的深入,阅历、经验的丰富,如何永远保持年轻时的单纯、热情、朝气,这是刘世吾形象的另一方面的典型意义,也是作品思想的一个重要方面。
刘世吾形象 1、不是一眼就看出的官僚主义 ①革命经历丰富
②有文化、理论水平、经验智慧、下决心就能做好工作
③工作忙但主次分明
④作风正派→林震尖锐的批评→好干部
⑤平易近人
2、、人生、工作态度 ①革命热情衰退、看透一切→“就那么回事”
②对错误冷漠、麻木的态度
3、有一套似是而非的理论 成绩是基本的,缺点是前进中的缺点我们伟大的事业正是由这些有缺点的组织和党员完成的 4、曾经有过 “我是多么热情、多么年轻啊!”
三、刘世吾形象的意义 1、似是而非的理论形象表现 ①揭露官僚主义的深度
②具有相当深刻和普遍的意义
2、曾经有过 提出人们随着年龄的增长、阅历的丰富、经验的增多,如何永远保持年轻人的单纯、热情和朝气
3.简析林震的性格特征及其在作品中的作用。
林震是一个有理想、有朝气、富于原则性和正义感的青年党员干部。他满怀热情地踏入社会,面对现实生活中的种种复杂现象,他感到困惑,并引发了他的思考和斗争。
林震在作品中还有结构上的作用。作品是以林震到组织部后的所见所闻所经历所遭遇为结构线索的;是以他为视角,通过他的眼光,
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