研究性学习

广东省江门市新会区三江舞龙文化

三江的舞龙文化

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新会第一中学 高二(16)班

课题组成员:余玉爱(组长)赵鹄怡 邱晓雯 林翘君 黄惠清 聂翠平

指导老师:郑雪峰

(一)研究背景

进入21世纪,各国之间文化交流日益频繁,现在的年轻人越来越受到外国文化的影响,相对于中国的本土文化,却更钟情外国的文化,忽视了对中国传统文化的继承。中国自称是龙的传人,但是,对中国龙文化了解甚少。在我们身边,在新会这个鱼米之乡,蕴藏着丰厚的龙的文化,其中美丽的三江就有闻名的舞龙文化,并且被评为新会区的非物质文化遗产。这种特色文化引起了我们的强烈兴趣,于是,我们组决定到达三江一探究竟,研究当地最具特色的舞龙文化。

(二)研究目的与意义

通过对三江舞龙文化的研究,了解新会的非物质文化遗产,感受到新会丰富多彩的文化,增强对本土文化的认同感,了解龙文化对我们现实生活中起到的作用。更重要的是,要学会对传统文化的继承与发展。

(三)研究方法

调查法、文献法

(四)研究内容

研究三江舞龙的历史、发展历程、对人们生活中起到的作用,以及人们对三江舞龙的看法,反思应该如何传承和发展传统文化。

(五)研究过程

1.阶段

研究性学习

2.分工

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