信息技术教学设计与反思
课题 作者及 工作单位
基本信息 初中信息技术第一册第二章第 1 节《操作系统简介》教学设计 江西省广丰县霞峰镇中学 徐俊华 教材分析
1、本节的主要内容及在本章中的地位 本节是《Windows 操作系统简介》中的第一节，内容主要包括：操作系统的 基本功能、发展情况及目前三个主流操作系统的简介。本节内容是 Windows 操作 系统的一个总体介绍，为本章各节的学习打下铺垫。 2、教学重点、难点： 重点：操作系统的主要功能。 难点：操作系统的主要功能。 3、课时安排：0.5 课时 学情分析 学生通过第一章的学习，对计算机的软、硬件知识有了初步的了解，同时对 操作系统的作用也有了简单的认识。 但由于学生普遍对计算机理论部分的知识不 够重视，所以大部分学生对本节内容了解得不多。 教学目标 1.知识与技能 (1)了解操作系统的主要功能； (2)了解操作系统发展的过程和方向； (3)了解三个常用的操作系统的特点及应用领域。 2.过程与方法 通过讨论，举例说明，让学生体验操作系统在计算机应用中 的地位和作用。 3.情感态度价值观 培养学生自主学习的能力和小组合作的精神。 教学重点和难点 本节的主要内容是介绍 Windows 操作系统的主要功能、发展及常用的操作 系统，绝大部分是基本的常识和概念性的内容，为避免学生在学习的过程中感到 枯燥，主要采用师生问答的形式。同时，课前布置学生上网查找相关的资料，给 学生一些自我发挥的空间， 进一步调动学生的积极性， 并充分体现 “教师为主导， 学生为主体”的教学理念。
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