继续教育,第二次作业2010-2012

新闻（记者、编辑）思考题

第二次试题：

（本次作业只要求初级职称学员答，中高级职称学员不答

．．）

1 如何理解新媒体技术的特征？

如何理解新媒体技术特征？答：新媒体技术的涵义比较多，在众说纷纭中，我们认为，作为数字时代的象征，新媒体技术的核心传媒是互联网。互联网优势表现在：（一）数据通信正逐步取代语音通信。通信和网络技术向宽带、移动和融合方向发展，数据通信正逐步取代语音通信成为通信领域的主流。随着产业技术进步和网络运营商竞争程度的加剧，网络接入的软硬件环境在不断优化，网络接入和用户终端产品的价格不断下降，使用户的上网门槛不断降低。（二）具有高粘性和高传播性。一旦用户接触互联网之后，流失率极低；另一方面，互联网上的网络游戏、即时通信、博客、论坛、交友等应用具有极强的互动功能，这些功能会推动相关应用的传播，这种传播既包括向网民的传播，也包括向非网民的传播，而向非网民的传播将推动网民规模的扩张。（三）网民规模扩张与网络价值同步。网民规模的扩张推动网络价值的提升，而网络价值的提升又进一步增强其扩张能力。

根据梅特卡夫定律，网络的价值与网络规模的平方成正比。在对大学生使用的前三种网络应用的调查显示，使用最多的是网络音乐、即时通信、网络新闻。

2、广播专业化的特征如何？

随着市场经济体制改革的深入和人民群众对物质文化生活需求的日益增长，我国广播电台原有的统一的综合台体制已经难以适应新时期社会发展的要求，更难以满足听众的多方面需要，不利于广播资源的合理配置。同时，在改革大潮中各种新闻媒体竞日趋激烈，为了争取听众，争取市场，求得广播发展空间，电台的体制改革势在必行。

社会文化层面对广播电台的影响表现在三个层面：

1、身份改变。

2、竞争环境改变。

3、社会价值观改变。

（二）经济特征。1993年至2003年这十年，是我国市场经济发展极为迅速的十年。社会经济的各个领域都发生了翻天覆地的变化。市场经济也将三大新闻媒介从三足鼎立、和平共处推向了激烈竞争。崛起的电视在全国形成一股强大的冲击波，五彩斑斓的报刊竞相招徕读者，昔日曾经一花独秀、而后渐次沦为“小老三”的广播电台，一度受到冷落。

然而，这十年，广播人机敏地抓住了机遇，迅速走出了历史低谷，摆脱了长期以来人们形成的“弱势媒体”形象，不仅与电视、报纸分庭抗礼，一些广播电台还成为当地的强势媒体，取得了良好的社会效益和经济效益。