北师大版信息技术《个人名片设计》说课稿
第四单元 小设计师——综合任务（3）
设计1 个人名片设计说课稿
杨宋完全小学 王彩良
各位评委，各位老师，大家好！我是杨宋完全小学的信息技术教师王彩良。我今天说课的内容是《个人名片设计》。
一、教学分析
1、教材分析：本课是河北大学出版社出版的《小学信息技术》第四册“小设计师”中的设计1《个人名片设计》，教学内容主要是通过范例欣赏，制作一张体现个性的名片。
2、学生分析：六年级的学生已经学会使用word软件，而且通过以前的学习，具备了一定的自学能力和小组合作探究学习能力，本课内容贴近生活，实用性强，学生基本可以通过自学掌握本课的知识与技能。
二、教学目标。
（一）知识与技能：
1、了解名片的历史以及名片的设计元素、技术手段和设计过程。
2、设置文本框背景和边框，设置图片格式。
3、复习自选图形、文本框、艺术字、图片的操作方法，提高学生的自学能力和综合运用知识的能力。
（二）过程与方法：通过设计个人名片的过程，提高学生的自学能力和综合运用能力，掌握学习方法。
（三）情感态度与价值观：
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