河北省石家庄市2014届高三第二次教学质量检测理科综合试题
河北省石家庄市2014届高中毕业班教学质量检测（二）
理 综 试 题
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共300分。
考生注意：
1．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题骨上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考老师将试卷、答题卡一并收回。
第I卷（选择题共126分）
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N 14 O 16
一、选择题：本大题共13小题．每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1．下列四项概念关系的叙述正确的是
A．人体内环境包括淋巴、血液和组织液
B．突触由突触前膜、突触后膜、突触小体三部分构成 C．物质跨膜运输方式包括被动运输、主动运输、胞吞胞吐
D．生物多样性的三个层次即基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 2．甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用
模式如图所汞，图中“+”表示促进作用，“—”示抑制 作用，下列叙述错误的是
A．甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 B．乙、丙最可能代表赤霉素和生长索 C．NAA引起染色体变异形成无子果实 D．甲、乙之间具有拮抗作用
3．下列有关生物实验方法的描述正确的是 A．用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明
了DNA是遗传物质 B．盂德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容 C．采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开 D．探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差
4．下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中I、Ⅱ为无遗
传效应的序列。有关叙述正确的是
A．c基因碱基对缺失，属于染色体变异
