自由落体运动 教学设计

人教版 高一物理必修

自由落体运动 教学设计

一、教材分析

《自由落体运动》是选自(人教版)物理必修1第二章第5节的内容,在“匀变速直线运动规律”之后学习,是匀变速直线运动的特例。通过对自由落体运动的研究,一方面是对前面知识的复习和巩固,也加强了课本知识与实际生活的联系;另一方面通过研究物理问题的基本思路和科学的解题思路,为后面学习平抛运动规律打下良好的基础。因此,本节课是本章知识的复习课,培养学生学会抽象思维,学会利用科学知识解决生活中的实际问题,同时也为后面知识的学习做准备。它在教材中具有重要的地位和作用。

二、学情分析

自由落体运动是匀变速直线运动的一种特殊形式,高一学生在本章前四节课已经详细地学习了匀变速直线运动的规律,具备一定的学习基础。但由于学生抽象思维能力及知识应用能力较低,所以学生在对规律的实际应用上仍有一定难度。

三、教学目标: 1.知识与技能目标:

(1)知道什么是自由落体运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动。 (2)知道自由落体运动加速度的大小及方向。在地球上的不同地方重力加速度的大

小不同,通常取g=9.8s2。

(3)掌握自由落体运动的特点和规律,并用来解决实际问题。 2.过程与方法

指导学生进行实验探究,从探究物体下落快慢与质量的关系开始,接着探究物体自由下落的运动规律和加速度,直到最后利用自由落体规律探究生活中一些自由落体运动的规律。在探究过程中让学生进一步体验科学探究方法: (1)会根据现象进行合理假设与猜想的探究方法。

(2)会利用实验数据分析并能归纳总结出物理规律的方法。 (3)善于进行观察,并能独立思考或与别人进行讨论、交流。

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