美丽的大自然
美丽的大自然
1. 小朋友，今天老师要带你去一个美妙的地方，请大家闭上眼睛，用心倾听，有声音（听鸟声、水声）；
你还在大自然中听到过哪些声音？谁来模仿一下
大自然真实奇妙，有这么多的声音，接下来我们乘着音乐的翅膀一起到大自然中去走一走，看一看吧。
（欣赏大自然图片）。
2. 刚刚我们听了大自然中的声音，也看了大自然中的风景，你有什么想对它说的吗？
3. 大自然就像一个爱漂亮，爱打扮的仙子。今天这节课，老师就要和小朋友们一起走进美丽的大自然。
4. 揭题：是啊，好美，这就是美丽的大自然！刚才我们用耳朵听到了大自然许多美妙的声音，用眼睛欣赏了大自然美丽的风景，那我们还可以用什么来感受大自然呢？
5、用鼻子闻香味（深呼吸）
闻着花的香味，呼吸新鲜的空气，坐在草地上看看书，原来我们一直在享受着大自然的恩赐呢。
、用手摸。
. 嗅觉：交流自己最喜欢的用鼻子闻到的大自然的味道。或者闭上眼睛闻一闻自己带来的树叶、青草、水果等不同的味道。
. 触觉：说说自己曾触摸到大自然里的什么，有怎样的不同感觉：光滑、粗糙、柔软、坚硬等。
. 6 小结：回忆刚才我们都用了哪些感官来认识和感受大自然？交流你用这些不同的方式，认识和感受到的大自然里有哪些新奇的美丽的景象让你难忘？
7、大自然不仅是个美丽的仙子，还是一位神奇的魔术师呢！她随着地点和时间的变化，不断地变换着自己的衣服。（四季图片）
春夏秋冬四季姑娘正在争论谁最美，小朋友，你们觉得谁最美呢？看来大家的想法很多。
好，今天我们就来个四季比美大赛，说说你为什么喜欢哪个姑娘，为什么？其他同学可以补充。
