湘教版五年级下册科学全册教案[1]

湘教版五年级下册教案集

第一单元 《听话的电磁铁》 ............................................................................................................................... 2

1 制作电磁铁 ................................................................................................................................................. 2 2 电磁铁的磁力 ............................................................................................................................................. 6 3 电磁铁的磁极 ............................................................................................................................................. 8 4 生活中的电磁铁 ......................................................................................................................................... 9 第二单元《地球的运动》 ......................................................................................................................................11

1 太阳与影子 ................................................................................................................................................11 2 昼夜交替 ................................................................................................................................................... 13 3 昼夜是怎样形成的 ................................................................................................................................... 14 4 一年四季 ................................................................................................................................................... 17 5 四季是怎样形成的 ................................................................................................................................... 18 第三单元 显微镜下的的世界 ............................................................................................................................... 19

1、解开生物体结构的秘密 ........................................................................................................................... 19 2、无处不在的微生物 ................................................................................................................................... 22 3微生物的生活 .............................................................................................................................................. 24 4微生物的功与过 .......................................................................................................................................... 25 第四单元《遗传和变异》 ..................................................................................................................................... 27

1 从种瓜得瓜说起 ....................................................................................................................................... 27 2 找遗传规律，育良种 ............................................................................................................................... 30 3 神奇的基因工程 ....................................................................................................................................... 32 第五单元《青春活力》 ......................................................................................................................................... 35

1 我们在成长 ............................................................................................................................................. 35 2 我们的成长曲线 ....................................................................................................................................... 37 3 男孩和女孩 ............................................................................................................................................... 39 第六单元 我们怎样做计划 ................................................................................................................................. 41

1 我们怎样做计划 ....................................................................................................................................... 41 2 科学自己做，我也能成功 ....................................................................................................................... 42

新学期的话

教学目标

1．让学生初步了解本学期的教学内容和相关要求。

2．筹建班级科学活动角，明确评比机制，创设良好的班级学习环境。 教学准备

1．与班主任、校领导沟通商讨新学期科学教学事宜（实验室器材添置、班级科学图书角或科学活动角的建立等）。

2．崭新的用作科学记录的大图画本。 教学过程

1．新年的问候。

2．关注欢迎转入的新生。 3．新学期科学学习活动要求。 ⑴学生分组

全班 人，分为 组，每组 人。

确定组长人选，陈述组长与成员的权力和义务，明确奖惩制度。