如何加强学生的思想道德教育(1)
学生思想道德建设离不开家庭、学校和其所处的社会环境,如何把学生思想道德建设的思想有效地统一,形成齐抓共管的局面,是作好这项工作的关键。
如何加强学生的思想道德教育
当前，就我们县，我们镇的学生的思想道德素质水平令人堪忧。特别是我们学校是刚刚整合起来的，不仅学生之间相互不认识、不了解，教师之间也存在这样的问题；其二是原校生、合并过来的住校生、走读生是否能团结互助；其三是教师之间能否协调一致齐抓共管。所以，如何加强学生的思想道德建设，是我校当前亟待解决的问题。那么，我们只有深入的研究，分析影响学生思想道德素质的主要因素才能加快学生思想道德教育的健康发展。
一、影响学生思想道德素质的主要因素
（一）自身因素。学生思想道德不论是生理上还是心里上都处在一个半幼稚半成熟的时期，认知能力较差，辨别能力，自制能力都不强，人格不健全，情绪不稳定，思维能力不强，思想偏激，他们不能客观地看待和处理问题，也不能冷静地对待各种事情，特别是一些新生事物。
（二）家庭因素。家庭是未成年人接受教育的第一课堂，而父母是他们的第一任老师。然而，有些家长对孩子严加管教，有些家长溺爱有加，有些家长听之认之；有些父母对孩子的教育观念不一致，父亲教一套，母亲教一套，祖父母做一套；还有日常生活中的言传身教、耳濡目染都有可能成为孩子良好思想道德养成的一大障碍。
（三）学校因素。一是学校办学的指导思想没有落到实
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