在崭新形势下，如何继续深化少先队活动，全面推进素质教育，把少年儿童培养成合格的“四有”新人，我认为应该首抓少先队建设。作为少先队辅导员，更应跟上时代步伐，掌握育人的新思想、新思路。把握好“少先队建设的几个亮点” 是近年来自己在少先队工作中探索出的一条新路。

一、让少先队的小干部举起鲜活的火炬。

少先队小干部是少先队组织中一个不可忽视的重要的管理力量，这正如2008年的奥运圣火，如何发挥队干部的作用，使少先队小干部全身心的为其他队员服务，是少先队管理过程中的一个至关重要的环节。在不断的摸索中，我发现只要发挥每个队干部的作用，让每个队干部都有自己的工作，特别是调动队干部的积极性，鼓励全员参与，培养自主意识，让队干部以小主人的状态置身于集体中，不断地完善自己，调节自己，使队干部的积极性、主动性得到最大限度的发挥，就能达到意想不到的效果。但如何管理好队干部是关键。

（一）按职能进行合理的分工。

队的组织有自己的职能分工，合理的分工能调动队干部的积极性，使队干部与队员融洽相处，共同奋斗，协调工作。队干部应充分了解每个队员，对每个队员的特长、爱好都应有明确的认识，并记录入档。然后可充分发挥每个队员的特长、爱好，给队员锻炼的机会，让他们在锻炼的过程中不断地获得体验。合理的分工是队干部建设不可或缺的一个部分，队干部应明确其权利与义务，责任服务的范围。因此，我在中队干部中制定了一人一岗，分别贴自己的中队中，随时提醒他们自己。

（二）建立队干部的轮换制度。

干部轮换制是目前少先队组织中正大力提倡的一种提高队员素质的好方法。用在中队、小队干部的身上效果比较显著。中队、小队的队员人数相对较少，而队干轮换制的周期相对就比较短，就为每一个队员提供了有利的机会。每一个队员只要他设计的活动方案合理可行，得到大部分队员的认可，那么就可以担任本次活动的组织者，其他队员齐心协力帮助他搞好活动，这样就可以发挥每个队员的特长，让他们体验当队干部的感受。事虽小，但得到的体验却是最宝贵的。队干部轮换制的实行也减少了队干部管理的难度，在每个队员都担任过不同的角色后，会主动的去配合其他队员搞好中队的管理。