我校继续教育学院在读成教学生对中医内科学的教学有何意见与建议？他们需要在教学管理与服务方面提供哪些帮助？本文通过对所在学校四个成人教学班的问卷调查,不仅从＂学习动机＂、＂学习现状＂、＂学习建议＂及＂基本情况＂等4个方面收集到许多来自学生内心世界的真实信息,还从中发现了当前成人教育所面临的＂危机＂所在,并提出了自己的建议。

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第 1总2 2 O下刊 0 8第期 99半 1期 1 1 月卷月 2年 第

中医内科学教学问卷调查数据的分析与启示 摘要：我校继续教育学院在读成教学生对中医内科学的教学有何意见与建议？他们需要在教学管理与服务方面提供哪些帮助？本文通过对所在学校四个成人教学班的问卷调查，不仅从“习动机”学习现状”学习建议”及“本情况”等 4个方面收集到许多来自学生内心世学、“、“基界的真实信息，还从中发现了当前成人教育所面临的“机”所在，并提出了自己的建议。危 关键词：成人教育；问卷调查；中医教学 d i 036￣in17-792 1.8 3 o:1. 9 .s.622 7.0 1 . 5 9 s 10文章编号：17 -79 (0 1 1—080 622 7 2 1)-80 5-3

我校继续教育学院在读成教学生对中医内科学的教学有何意见与建议？他们需要在教学管理与服务方面提供哪些帮助？2 1￣2 1学年上学期期末考试前夕，我 0 0 0 1们利用参加该门课程学习的成教 2 0 0 9级中医学专科业余班、 0 9级中医学专升本业余班、 0 9级中西医结合 20 20专科业余班、2 0 0 9中西医临床医学专升本班共 4个班参加期末考试的机会，制作了一套问卷调查表并随期末考 试试卷下发。 为使此次专题研究活动的数据收集既详实全面、又简明扼要，我们在问卷的设计上反复思考，精心设计， 按照“基本情况”学习动机”学习现状”及“习、“、“学

2学习动机调查本项调查主要掌握学生的学习目的和对自己的基本评价。

①在回答“您参加成人教育学习的目的是什么”时， 问卷调查表共列出了 5个选项，既可以单选也可以多项 选。中选择“高自己中医知识及医疗水平”其提的有 18 1位同学 ( 8 6;选择“ 4 .%) 3喜欢中医，实现自己兴趣的” 有 7位 ( 1 4;选择“ 6 3 .%) 1多学点知识与技能，为今后

求职或转岗作准备”的有 3位 ( 5%) 8 1.;选择“ 5考不上普通高校，弥补一下遗憾”的有 1 1人 ( .,只有 1 4%) 5 人选择“在家无所事事，混个文凭”( .。②在回答 O%) 4“您对自己学习成绩的评价”

时，同样列出了 5个选项。 认为自己“较差”的有 1人 ( .;认为自己“ 8 8%) 4较好” 的有 6 5人 ( 05;认为自己“ 3 .%)一般”的有 1 1人 2 ( 6%) 5 .。只有 9人认为自己“ 8很好”( -。没有人 42%)选择“很差”。③在回答“您所喜欢的教学形式是什么” 时，共有 4个选项，其中选择“启发式”与“互动式”

建议”等四个方面，列出了 3个子项、14小项，力 6 3个求既收集到较多的、有一定参考价值的客观信息，又不至于给同学们增添太多的麻烦 )最后回收的有效问卷调。查表 12份，占实际参考的 2 5 8 4名学生数的 7 .8 42%。经对所有数据的统计与分析，其基本结果如下。

1参与此次问卷调查的学生基本情况 . 参与此次问卷调查的 12人中，男生为 6人 8 4 (51%) 3 .6,女生为 18人 (48%) 1 6. 3,其中党、团员分 别为 2人 ( 1%)和 l2人 ( 9%) O 1. 6 0 5.。 3 ①从年龄段上看，选择“ 0岁及以下的”有 10人 3 3 (54%) 7 .1,其余为 3岁及以上，其中 4￣6 1 6 0岁的有 4 人 ( .1。从文化程度上看，选择“ 23%)高中 (含技工学校及中专)的有 8” 9人 ( 11%)大专 6 5. 7, 5人 ( 7 9, 3 .%) 7 本科 1 4人 (.%) 81,其余为初中文化。②从职业所属分

的分别为 7人 (71和 17 5 .; 1人( . 2 3 .%) 0人( 51有 1 5%)%) 6选择“满堂灌”,有 4人 ( . 2O%)选择“无所谓”在。④回答“你对学习中医的兴趣”时，选择“很浓”的 7 9人 ( 0%) 4 .;选择“ 7有一定兴趣”的为 9 9人 ( 1%) 5., 0 另外有 6人选择“一般”或“无所谓”,所占比例分别为

.

布来看，选择“在市属区以上医疗卫生部门”的有 3 4人 ( 0 5,“ 2 .%)街道 ( 3乡镇 )及社区基层医院的”有 1 6人( .,民办、 9%)在“ 5个体医疗机构”的有 3人(97%) 1 1. 6, 在其它部门或从事其它职业的有 7 5人 (49, 4.%)其余为无业人员 ( .%) 5 0。③从工作或居住地点看，选择“ 3在广州市老城区内”的有 6 7人 ( 8%)“区的”有 7 3.,郊 2 1

25 .%和 0%。

⑤在回答“ . 5社会上有人对成人教育称之为‘教学单位搞创收、学生本身混文凭’您是否同意”,,时选择“同意”和“有一定道理”的竟然分别达到 8人和 8人，只有 8人选择“ 8 1不同意”比例为 4 . , 5%。 7 3学习现状调查本项调查旨在了解这批学生目前的状况，包括学生

身份、学习成本、学习中遇到的困难及学习信心等等。 关于这些成教学生“现任职务”调查， 14人 (55 有 1 6 .%)选择“无职务”而选择“;单位负责人”“和科室负责人” 均为 3,比例各为 1 - 2人 83%。①在回答‘的学习费用来源”有 17人(48 您时， 4 9.%)选择“自费”,有 4人 ( . 2%)分别选择“ 5公费”和“ 自己和单位按比例或一定条件各自负责”其余人员什么也。

人 (0%)“ 4.,珠三角其它地区”的有 1 5 7人 (.,粤 9%)“ 7西、粤东、粤北”的有 1 6人 (.,还有 3学生选 91%)个择的是“外省 ( )。④从他们从事医疗职业的年限看，区” 选择“年及以下的”有 9 3 0人 ( 5 5, 5年左右的” 5 .%)“ 5 有 3人 (40%) 8 9 2 .7,“年左右的”有 1 8人 ( 1 1, 1.%) 1

没选。②在回答“来校参加面试的往返路程及出行方式” 时，选择“ 0公里以内”的有 6 1 5人 ( 51,“ 0 3.%) 1~ 5 O公里”的有 6 4人 ( 45,“ 0 0 3 .%) 5~1 0公里”的有 2 9人 ( 56,还有 2 1.%) 7人 (45 1.%)选择“ 10公在 0

还有 1 5人选择“ 0年及以上”(.。 1 9%) 2 作者单位：广州中医药大学第一临床医学院内科教研室(州 5 0广 14 5 0