包材学院2010年思想政治教育工作小结

我院现有学生2060人，是一个贫困生多、农村学生多、心理问题多的三多学院，思政教育难度较大，在学院领导的重视和全体辅导员的努力工作下，我院思政工作也曾取得了较好成绩，是思政教育工作底子较好的学院。现把本年度来我院思政教育工作向各位领导、同仁做个简要汇报。

1、以活动为载体，重视正面教育；

我院积极开展了多项活动，把思政教育有机融于各项活动中去。如我院召开“感动包印十大人物评选”活动，通过基层推选，大众投票的模式选出了十位感动包印人物，颁奖晚会现场几度让与会同学落泪，起到了很好的榜样示范作用；另外，组织优秀贫困学生开设励志讲座，用身边的榜样感召同学。精心组织军训、运动会等重大活动，通过努力争名次来凝聚人心，增强学生集体荣誉感等。组织学生观看“建国大业”“重托”等优秀影片，通过艺术感染同学，展映期间还收集了部分学生撰写的影评征文。这些活动，起到了很好的正面教育效果。

2、以党建为引导，树立思政方向；

我院坚持做好大学生推优入党的党建工作，教育学生坚定政治立场和努力方向，在硬件合格、程序规范的基础上，优先发展“成绩优异的学习尖子”“扎实肯干的学生干部”“贡献突出的文体分子”“思想成熟的普通同学”，引导全院入党积极分子向这几种同学学习。认真开展好支部活动，开好民主生活会，组织学生支部到革命圣地参观，组织支部党员及入党积极分子通过讲座，视频播放等方式学习《六个“为什么”》《七个“怎么看”》，并开展各支部讲课比赛，帮助同学正确树立三观。通过理念的引导和各项支部活动，教育了党员及入党积极分子，明确了今后的努力方向，树立了正确的思政方向。

3、以管理为手段，春风化雨出成绩

思政工作既要轰轰烈烈，又要春风化雨，我院建立完善了一系列日常管理制度，以管理促学生成才，如针对表现差、成绩差的学生建立预警机制、家长联系制度、谈话制度、班级帮扶制度等，一年来，预警40余人，联系家长100多次，谈话记录200余份。特别是针对网络成瘾的留级生，如包工084班学生冯程同学，大二时总是逃课，网络成瘾，07、08年留级两次，我学工办老师每周找其谈话，寄存该生电脑，并和家长沟通，现在该生平均分79.8分，并积极向党组织靠拢。 再如包工063班蒋世权同学在去年12月的四六级考试，为通过六级铤而走险，撕下一页试卷，谎称试卷缺失，支走监考老师，打算偷窥旁边同学答案，造成我校自主考四六级以来首次开封备用卷，影响非常恶劣，该生明白自己犯下的大错之后，非常悲观，精神压力巨大。我学工办老师和谭书记在事情发生后第一时间