企业实践报告
学前教育国培总结
企业实践报告
在河北科技师范学院的周密组织和安排下，在各幼儿园和中专学校的热情接待下，2013年中职国培学前教育专业充实而繁忙的企业实践培训项目时间已快结束了。在实地考察了东方爱婴、燕大幼儿园、启航幼儿园、河北外语学院、文化里幼儿园、秦皇岛市中等专科学校、河北科技师范学院、开发区幼儿园等，感触很深，收获颇丰，下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。
一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力
骨干教师是在一定范围的教师群体中，师德修养，职业素质相对优异，有一定知名度、被大家公认的、具有较为丰富的中学教育经验，在学校的实际教育教学活动中承担了较重的工作量，对教育研究方面有一定兴趣和较为突出的能力，取得过一定的教育教学研究成果，并对一般教师具有一定示范作用和带动作用,能够支撑所在地区或学校的学段或学科教学和教学研究工作的中学优秀教师代表。
教师是立校之本，只有一流的教师队伍，才能打造一流的学校，而骨干教师、教学能手又是学校师资队伍的中流砥柱。为了更好地构建我校教师发展的平台，坚持“以人为本、理力并举”的管理宗旨，凸现“依法治校、以德立校、以情育人、主动发展”的办校理念，积极推进“名师工程”，通过骨干教师、教学能手的培养强化学校师资队伍建设，力争让优秀教师尽快脱颖而出，成为能实践、善研究、懂创新的新型教师。为适应21世纪的激烈竞争和教育事业发展的需要，始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在实践给我最大的感触就是我们的理论知识很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在工作中找不到方向。社会在变化，人也在变化，
