第6课 我们的中华文化复习学案
政治历史
华五千年社会文明成果的《话说中国》丛书出版。该丛书是“民族精神史诗”出版工程的第一批成果。“民族精神史诗”出版工程旨在用丰富多彩的出版物,多层次、多角度地对中华民族精神进行完整、权威的阐释,以帮助广大青少年具体感知中华民族精神。这有利于() A抵制一切外来文化 B.中华民族精神提升到一个新水平
C.让青少年继承中华五千年的各种文化 D.切实加强对青少年学生民族精神的教育 11.中华民族精神的基本内涵包括()
①以爱国主义为核心 ②勤俭节约、艰苦朴素 ③团结统一 ④勤劳勇敢 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
12.实践告诉我们,越是深化改革,越是扩大开放,越要弘扬伟大民族精神和时代精神。之所以要弘扬伟大的中华民族精神,是因为()
A中华民族精神以爱国主义为核心 C.中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力
B.中华民族精神比其他民族精神更优越 D.中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化中 13.中国国民党主席连战拜竭南京中山陵,亲民党主席宋楚瑜先后祭拜黄帝陵、中山陵,台湾新党主席郁慕明先后拜竭广州黄花岗72烈士墓、南京中山陵。这说明()
①中华儿女对中华文化的认同感和归属感 ②中华民族强大的民族凝聚力 ③中华文化是连接各地中华儿女的共同纽带 ④发展问题是当今时代的主题 A①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
14.邓小平谈到爱国时曾经说:“难道祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义的新中国,爱什么呢?港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”邓小平的这段话()
A揭示了新时期爱国主义的主题是建设中国特色社会主义,拥护祖国统一 B.揭示了爱国主义是抽象的东西
C.说明爱国主义在不同时期有着共同的要求 D.说明爱国主义在不同时期存在不同的具体内涵
15.洪战辉带妹求学12年,积极进取、自强不息的精神感动中国,他被选为中央电视台2005年“感动中国十大新闻人物”。新华社、人民日报、中央电视台等中央及省内外各大媒体对洪战辉的事迹进行了广泛而深入的报道。全国各地掀起了学习“洪战辉精神”的热潮。这体现了() ①中华民族精神是中华民族之魂 ②自强不息的民族精神
③中华民族精神在新时期已经彻底改变 ④精神对社会经济发展起决定作用 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②③
16.“民族精神是民族文化的灵魂,是民族发展、进步的精神动力。在建设中国特色社会主义文化的今天,通过文化创新来培育民族精神、发展民族精神,是文化建设的题中应有之义。”这段话()①回答了民族精神与民族文化的关系 ②看到了文化创新对于弘扬民族精神的重要意义 ③指出了如何发展社会主义文化 ④认为民族精神的力量是民族文化力量的集中表现 A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 17.浙江是中国经济最活跃的省份之一。浙江经济的快速发展,主要得益于改革开放以来形成的“浙江精神”。如“千山万水、千难万险、千方百计、千辛万苦、千言万语”的“五千精神”和“既能做老板,又能睡地板”的“两板精神”。浙江精神体现了_的民族精神。() ①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息 A.①③ B.①② C.②④ D.③④
18.在社会主义革命和建设中,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容。下列属于这一内容的是()
①雷锋精神 ②“两弹一星”精神 ③大庆精神 ④抗洪精神 ⑤西柏坡精神 A.①②③ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 19.下列与“天行健,君子以自强不息”表达的精神一致的是 ()
A.天下兴亡,匹夫有责 B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 D.问渠哪得清如许,为有源头活水来
20. 《人民日报》载文指出,推动公民道德建设,要大力弘扬和培育民族精神。之所以要大力弘扬和培育民族精神,是因为()
心
C. 民族精神是民族生存和发展的唯一支撑 D.民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现 问答题
材料一:据文文献记载,早在公元前2000多年的原始社会时期,黄帝的乐官就到新疆“区竹”制造出12根律管。这虽然只是古老的传说,但在新石器时代,民族地区和中原已有乐音乐文化的程度
材料二:夏代,曾有许多少数民族到夏朝来表演音乐舞。周朝设有专门掌管少数音乐的官吏。魏晋南北朝是各民族音乐大融合的时期,当时流行于中原的少数民族音乐主要有龟兹乐、疏勒乐、高昌乐、鲜卑乐、西凉乐、楚调、燕乐、雅乐等。这一时期出现乐许多少数民族诗歌,如《敕勒歌》《企喻歌》《琅琊王歌辞》等,都是音乐史上的优秀作品
材料三:我国少数民族民间音乐在音乐体系上,分别采用了中国、欧洲和波斯—阿拉伯等不同的音乐体系。有的民族只采用一种音乐体系,如藏族、壮族采用中国音乐体系,俄罗斯族采用欧洲音乐体系等,有的民族同时采用两个或三个音乐体系,如哈萨克族和塔塔尔族采用中国音乐体系和欧洲音乐体系,维吾尔族采用中国、欧洲、波斯—阿拉伯三个音乐体系。使用中国音乐体系的少数民族就有54个,即俄罗斯族以外的各民族。使用欧洲音乐体系的有哈萨克族、塔塔尔族,维吾尔族、俄罗斯族。使用波斯—阿拉伯音乐体系的有3个民族,维吾尔族, (1) 中华文化的特征在上述材料中是如何体现的?
(2) 你能使用材料三所提供的相关材料说明中华文化是源远流长的这个观点吗?
(3) 根据材料,我国各民族是如何弘扬中华文化的?
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