语文复习卷的一些答案(理解性默写)

《记承天寺夜游》

三、阅读

1、概括本文内容

作者与张怀民在承天寺赏月散步。

2、本文可以分为三部分,概括这三部分的内容。

(1)记事(叙述),寻友赏月、(2)写景(描写),庭中月色、(3)抒情:月下抒怀。

3、“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”运用了什么修辞手法?写出了怎样的美景?

这句话用比喻的修辞手法。文中苏东坡将月色比喻成空明的积水,写出月光的空明澄澈。又将竹柏比喻成水中藻荇,写出了竹柏倒影的清丽淡雅。如积水般的月光的静与竹柏影子的动态相结合,,描绘出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。

4、古人爱把竹柏比作君子,比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么?

表达作者和张怀民的深厚友情,两人志同道合。

5、本文表达了作者怎样的思想感情?

表达了作者复杂而微妙的情感:贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲,这些都体现了作者旷达的心胸。

《陋室铭》

三、阅读

1、作者从哪三方面表现陋室不陋?

环境之雅 、交友之雅、生活情趣之雅。

2、“苔痕上阶绿,草色入帘青。”运用了什么修辞手法?有何作用?

对偶。句式整齐、顿挫感强,表意凝炼。写出了 “陋室”的环境之雅。

3、“谈笑有鸿儒,往来无白丁。” 运用了什么修辞手法?有何作用?

对偶。写出了 “陋室”的客人均知识渊博,由此也可见主人的见识不俗。

4、“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。” 运用了什么修辞手法?有何作用?

对偶。表明作者不爱浮华奢靡的生活,也体现出了 “陋室”的生活情趣之雅。

5、孔子云:“何陋之有?运用什么修辞手法?有何作用?

引用孔子的话,运用引用、反问的修辞手法。用圣人的话收束全文,呼应前文中“惟吾德馨”一句,使主旨贯穿全文,并表明作者志趣高洁,与圣人之道相契合。

6、中心:

借写陋室不陋,表达作者高尚的情操和安贫乐道的生活情趣。(托物言志)

《爱莲说》

三、阅读

1、陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何异同? 相同:不追名逐利,贪慕富贵。

不同:陶渊明面对污浊的环境选择逃避归隐,有些消极。

周敦颐认为在污浊的环境中仍要保持高尚的人格。

2、“牡丹之爱,宜乎众矣。”放在最后用意是什么?(言外之意)

突出强调喜欢牡丹的人很多。表达了作者对追名逐利、趋炎附势的污浊世风的

你可能喜欢

  • 高考名句默写训练
  • 高考情景式名篇名句默写
  • 高考默写
  • 记承天寺夜游课件
  • 高考古诗
  • 高考语文古诗文默写
  • 语文八年级下册古诗
  • 语文九上古诗默写

语文复习卷的一些答案(理解性默写)相关文档

最新文档

返回顶部