诵读欣赏导学案

初三年级语文学科导学案(共案)

修改人签

主备人所

在单位寿阳三中

主备人梁利秀课

新授

备课

时间

9.30 课时

1

课题

第五单元诵读欣赏

修改栏

教学目标知识

能力

1、了解词人李煜、晏殊的生平;

2、领会并赏析这两首词,达到熟读成诵。

过程

方法

在理解的基础上背诵,并在背诵中加深理解,进一步鉴赏佳妙之处。

情感

态度

价值

领略词的意境,体会词人的感情。

学习重点1、领略词的意境,体会词人的感情。

2、准确背诵这两首词。

学习难点1、领略词的意境,体会词人的感情。

2、准确背诵这两首词。

教学、教具

(课件)

准备

课件

教法、学法诵读,理解,感悟,背诵

自主学习

㈠搜集有关介绍作者的资料,整理归纳后写下来。

㈡借助工具书,结合课下注释,读懂诗歌,完成下列“冲关”练习。

⒈给下列加线字注音。

李煜()离愁()晏殊()浣溪沙()香径()徘徊()

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