诵读欣赏导学案
初三年级语文学科导学案(共案)
修改人签
名
主备人所
在单位寿阳三中
主备人梁利秀课
型
新授
备课
时间
9.30 课时
1
课题
第五单元诵读欣赏
修改栏
教学目标知识
能力
1、了解词人李煜、晏殊的生平;
2、领会并赏析这两首词,达到熟读成诵。
过程
方法
在理解的基础上背诵,并在背诵中加深理解,进一步鉴赏佳妙之处。
情感
态度
价值
观
领略词的意境,体会词人的感情。
学习重点1、领略词的意境,体会词人的感情。
2、准确背诵这两首词。
学习难点1、领略词的意境,体会词人的感情。
2、准确背诵这两首词。
教学、教具
(课件)
准备
课件
教法、学法诵读,理解,感悟,背诵
自主学习
㈠搜集有关介绍作者的资料,整理归纳后写下来。
㈡借助工具书,结合课下注释,读懂诗歌,完成下列“冲关”练习。
⒈给下列加线字注音。
李煜()离愁()晏殊()浣溪沙()香径()徘徊()


