高中政治《生活与哲学》主观题题型指导
第一种题型:请运用哲学原理(常识,道理,知识)分析上述材料.或者上述材料体现了什么哲学道理?参考答案如下:
1.物质决定意识,要做到一切从实际出发.
2.事物的变化发展是有客观规律的,要坚持实事求是.
3.正确的意识可以促进事物的发展.
4.事物是不断变化发展的,要坚持用发展的观点看问题.
5.量变达到一定程度会引起质变,要注重量的积累,坚持适度原则,抓住机会促成飞跃.
6.道路是曲折的,前途是光明的.
7.坚持辩证否定观,树立创新意识.
8.事物是普遍联系的,坚持联系的看问题.
9.整体决定部分,要树立全局观念;整体由部分组成,要重视搞好局部.优化系统内部结构.
10. 矛盾普遍存在,要一分为二的看问题.
11. 矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析.
12. 共性和个性相互联结,要注重共性和个性相结合.
13. 主要矛盾决定事物的发展方向,要抓住重点.
14. 矛盾的主要方面规定事物的性质,要抓住主流.
15. 坚持两点论和重点论的统一.
16. 社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用.
17. 坚持正确价值观的导向作用.
18. 人民群众是实践的主体,是历史的创造者.
19. 社会发展的总趋势是前进的,上升的.
20. 在劳动和奉献中实现人生价值.
21. 实践决定认识,认识对实践具有反作用.
注意:如果你实在看不出题目材料体现了什么哲理,或者不晓得该写几点,那请你一定要把第1,2,4,8,10,11,18,21这几点写上去,命中率一般都比较高的.
第二种题型:运用唯物论的有关知识分析上诉材料.参考答案如下:
1. 物质决定意识,要坚持一切一切从实际出发.
2. 意识对物质具有反作用,正确的意识可以促进事物的发展.
3. 事物发展有其自身客观规律,要坚持实事求是.
第三种题型:运用辩证法的有关知识分析材料.参考答案如下:
1. 事物是普遍联系的,要坚持联系的看问题
2. 事物是不断变化发展的,要坚持用发展的观点看问题.
3. 量变达到一定程度会引起质变
4. 道路是曲折的,前途是光明的
5. 矛盾普遍存在,要一分为二的看问题
6. 矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
7. 坚持两点论和重点论的统一
第四种题型:运用认识论的相关知识分析以上材料.参考答案如下:
1. 实践决定认识,认识对实践具有反作用.
2.实践是认识的来源,实践是认识的目的,实践是认识的动力,实践是检验认识正确与否的唯一标准.
3. 人的认识具有上升性,无限性,复杂性,是不断向前发展的
4. 真理具有客观性,相对性,条件性
5. 充分发挥主观能动性
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