学生与团队管理概论》模拟训练题

初中教师资格考试试题

B 榜样带头作用

C 是“学生之家”和领导、老师的“帮手”

D 为反映学校党政部门的心声而设

16、与班集体、少先队、共青团和学生会等正式群体相比,同辈群体( )

A加入的理由是自愿的 B期望得到比其他社团更大的实惠

C缺乏正式规范的支配和组织原则的约束

D缺乏人员的参与力度

17、最早拉开同辈群体研究序幕的是( )

A科尔曼 B考比 C哈里斯 D马丁

18、在世界范围内已被列为的第三大公害是( )

A吸毒贩毒 B环境污染 C未成年人犯罪 D聚众赌博

19、体现着少先队组织的凝聚力和影响力的是( )

A物质文化层次 B精神文化层次

C 制度文化层次 D思想文化层次

20、提出普及义务教育的要求是在( )

A 16世纪 B工业革命之后 C 20世纪初期 D信息革命之始

二、多项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)

在每个小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案,请将正确选项前的字母填在提后的括号内,选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分)

1、按照管理的不同性质、内容可将学生常规的管理分为( )

A品德常规管理 B学习常规管理 C教育活动常规管理

D学籍常规管理 E生活常规管理

2、学生管理的特点有( )

A复杂性 B全面性 C教育性 D周期性 E沟通性

3、对学生的管理方法主要有( )

A班级管理法 B自我管理法 C思想教育法 D行政管理法 E制度管理法

4、实现学生的自我管理主要包括哪几个方面( )

A加强学校民主建设 B搞好学生组织建设 C 正确引导学生 D加强社会实践环节 E增强学生的自信心,培养学生的创新意识

5、班级管理的特点有( )

A全面性 B目的的教育性 C内容的广泛性

D对象的不成熟性 E沟通性

6、班级管理主要包括( )

A班级德育管理 B班级学习管理 C班级文体活动管理

D班级常规管理 E班级学籍管理

7、 构成班级管理的基本要素有哪些( )

A 教育者 B 受教育者 C班级活动环境

D班级教育与管理的内容 E班级规范

你可能喜欢

  • 高等教师资格证考试
  • 高校教师资格考试
  • 高等教育法规概论试题
  • 教师资格考试试题及答案
  • 教师职业道德笔记
  • 小学教育学复习资料
  • 教育理论基础知识

学生与团队管理概论》模拟训练题相关文档

最新文档

返回顶部