网络新闻专题策划

一．选题分析：

1.题材分析：

复旦大学新闻学院在读研究生校园坠楼身亡属重大突发性事件，报道具有时效性、接近性。注重突发事件发生后的过程的报道，让受众最及时地获得相关信息，了解事件的进展及结果。大学生是社会的热点之一，某时哪个大学的学生被车撞了，某重点大学的研究生父亲因为反抗拆迁被打成重伤了，有关大学生的“新奇” （“蜗居”、毕业、找工作难创业等事件）事件都为社会所关注，更不用说跳楼了。最近大学生跳楼事件屡次出现，选这个题目，利于大家反思，同时提醒作为大学生的我们，应该珍爱自己的生命。

2.角度分析：

在这次报道中，媒体应该处于一个客观公正的地位，不能站在校方的角度为校方逃脱这次事件的责任，同时也不能包庇学生，指责校方，应该全面调查、分析。

3.深度分析：

这一类的大学生跳楼事件并不鲜见，为什么屡次有大学生跳楼这样的事件发生？是校方的问题还是中国教育体制出了问题，一次跳楼事件发生之后为什么还是有“连跳”事件的发生？难道中国大学生的压力比富士康员工的压力还大吗？为了逃避痛苦的学习生活，逃避面对竞赛如此激烈的社会，所以才造成了连跳事件吗？社会各界应该引起注意，反思，并尽量减少这样的事件发生，生命诚可贵。

二、内容分析：本专题暂分为8个部分。

1.最新报道：采用前因式报道，探求这次跳楼事件的起因、背景，以及其他社会环境因素（事件回放），让受众更深地了解这次偶然突发性事件包含的必然因素。并报道现在各方面的状态，无论是校方，家长，还是教育界，再对这次事件作出一个推断，前景式地猜想。在首页，每条标题以消息的形式展示。

2.事件细节：以文本的形式把这次事件的5W：谁，做了什么（跳楼），什么时候跳的，在什么地方，为什么会跳楼等新闻要素显示在专题的首页，让读者更方便地了解。

3.新闻图集：把事发现场的图片展示在专题首页，更加直观，更方便了解。甚至还可以将学校图片放出来，如戒备森严、学生压力很大地学习等图片，暗示一些引起事件的因素。

4.视频报道：放置现场对学生的采访，及其校方对这次事件的视频报道。

5．各方面的态度：如本校学生的态度，校方的态度，上海教育局的态度等。还有他们对减少这种悲惨事件的应对措施。

6. 讨论区：讨论区分两部分，一个是‘评论’专栏，一个是‘灌水区’。‘评论’可以链接到与此事件相关的博客、评论文章 等，‘灌水区’是浏览此专题的人留下的言论。讨论区为受众提供的一个发表言论的平