2011年教师培训计划

农村中小学现代远程教育工程的实施，给我们的教育改革和发展带来巨大的变革。为适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育工作， 使教师了解现代化的教学手段，掌握计算机知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益,切实把信息技术应用到教育教学中去, 使信息技术在我校开展普及，切实提高骨干教师应用计算机信息技术的水平，特制定我校2010年教师信息技术培训计划如下： 一、 培训目标 1．通过培训，加强教师的信息技术素养，提高全校教师的信息技术整体水平。 2、积极开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。 3、使每一位中青年教师拥有自己的邮箱，积累与交流教育感悟。 4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用多媒体技术，不断提高教育信息资源的使用效益，提高教育教学管理的质量和效率，实现学校、教师和学生的可持续发展。 二、培训对象 授课教师：那凤鸣 培训对象：所有任课教师。 三、培训原则： 1、面向全员，突出骨干，按需实施，分类指导。

2、建立与备课组相配套的帮带小组，优带差共同提高。 3、重视特岗教师应用远程教育技术培训。 4、理论与实践相结合的原则。 四、培训时间： 每周三上午8点至11点，下午13点至15点 上午班：WORD的使用，表格绘制，幻灯片制作。 下午班：幻灯片制作，网络基础知识。 五、培训内容 1、关于word方面的内容，如利用word编辑和排版一份满意的试卷；正确开关机步骤；组合键的使用方法；移动U盘的正确使用和保存方法；英文字母的输入、中文汉字的输入；文件夹的建立、重命名、复制、剪切；使用word编辑软件进行文字排版等。 2、关于表格制作方面的内容。 3、PowerPoint2003幻灯片课件制作，如文稿演示软件的功能、特点及应用；创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片；输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象；编辑与修饰幻灯片；超级链接；组织与整理幻灯片；设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。 4、网络基础知识，邮箱的使用，资源的收集、下载、整理等。 六、组织形式 集中在四楼电子教室进行 七、培训要求：

1、提高信息技术意识，真正使信息技术与学科整合。 我们就是要通过信息技术培训，切实提高教师的信息意识，将信息意识灌输到教师的头脑中，使信息技术与学科的教学有机的融到一起。 2、加强技能学习，全面提高教育教学质量 使教师熟练掌握计算机的操作是基础，也是关键。在今年的培训中，我们结合学校教学和教师实际，主要培养教师对word编辑和排版以及表格的制作方法，初步培养教师的网页制作水平。 3、参培教师要遵守请假制度，有事履行请假手续。 4、按时出席，不迟到，不早退。 5、集中培训时，关闭手机，在老师授课过程中，教师之间不准互相说话，要求教师认真做好笔记。 6、进行计算机实践操作中，教师要按要求进行练习，不要做与培训无关的事。 7、遵守机房一切规章制度。 监督检查： 由科研室制定培训考核评估方案，按照学校要求及培训计划，严格监督检查培训学习过程。将检查结果纳入教师岗位考核细则。 信息中心 2011-3-8

城北小学多媒体培训计划

我校专业技术人员在传统教学上虽然独树一帜，但整体的计算机操作水平参差不齐，加上当时的现代化教室多媒体配备也没到位，所以针对教学的多媒体知识的优化比较滞后，我校制定了三年计划。