级教育心理学中期试题
B．刺激强化 C．刺激泛化 D．刺激分化
1０．儿童形成亲社会行为的主要影响因素是( ) A．社会文化 B．电视 C．家庭 D．幼儿园儿
二、填空题（每空2分，共20分）
11.`__________是人和动物在生活中通过实践训练而由经验引起的相对持久的心理变化过程。
12.以发展的角度来看，幼儿学习可分为三个层次：__________、__________、解决问题学习。
13·幼儿教育心理学研究的核心是____________________和____________________。 14.幼儿教学的目标，更多的是__________`幼儿，而不是塑造幼儿。
15．___________1882年创办了美国第一个心理学实验室。他最制药的兴趣就是研究儿童，被称为美国“儿童心理学之父”。
16.桑代克提出的学习三大理论分别是准备律、__________`和`__________。 17.人的智力水平呈__________`分布。
三、简答题(本大题共3小题，每小题各10分，共30分) `18.列举教学的四变量。
19．简述埃里克森在他的儿童社会性发展理论中介绍有关学前儿童时期的三个价段。
20．幼儿社会性学习有哪些特点？
四、论述题（共两小题，每小题10分，共20分)
21.幼儿教学特殊性具体表现在哪些方面？
22.试论述作为一名幼儿园老师应该拥有哪些素质？
